<正>语文课堂的组织引导、反应调控都要靠教师的语言来贯穿，所以教师的课堂教学语言是很重要的。课堂教学语言不在多，而在精，在于恰到好处，在于起到画龙点睛、推波助澜、承上启下的作用。作为语文老师，在课堂教学中应怎样巧妙地运用不同的语言表达方式，以激起学生学习的兴趣与热情，调动学生学习的积极性呢?一、巧妙导入，渲染情感其实，一堂课的兴奋点就是导入语。若能在语文课堂中一开始就扣人心弦，引人入胜，那么就为活跃课堂气氛打下了基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
