语文写作教学对策刍论

作者：蒋红梅

来源：成才之路, 2018, (05): 51.

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有些学生写作时兴趣不高,无从下笔,内容假大空,缺少真情实感。文章根据学生写作特点提出相应对策:写作教学课堂要更加形象化,要教会学生写作技巧,要培养学生的观察能力,要活跃写作课堂气氛培养学生良好写作习惯。