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摘要
水产学科研究生教育是培养高层次水产人才、提升水产行业创新能力的核心模块。深化研究生专业课程建设，突出课程育人的主渠道作用，全方位提升研究生培养的综合质量，是新农科建设背景下水产学科研究生教育改革的重要任务。文章以江苏海洋大学水产学科研究生课程“饲料配制与投饲技术”为例，挖掘专业特色的德育元素，探索思政教育在该研究生专业课教学中应用与实践的有效路径，形成“知识、创新、思政”深度融合的课程育人体系，以期满足新时期国家战略发展对水产专业高级人才的技术能力与职业素养的要求，基于“课程思政”视域，为水产学科研究生教育的深度改革与高质量发展提供经验。
