现代仪器分析技术实验课课程思政改革探索

作者：饶桂维; 梅瑜

来源：山东化工, 2020, 49(07): 231-232.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.07.093

• 现代仪器分析实验课
• 课程思政
• 改革

阐述了现代仪器分析实验课在课程思政教改中面临的主要问题。从课程思政教学理念与目标、教学思路与方法、教学评价与考核、教学特色与创新、教学效果与推广和教学反思等方面进行改革探索。课程教师要在各环节渗透思政教育,进而发挥思政教育促进课程教学的重要作用。

• 单位
  浙江树人学院