随着新课程改革的不断深入,小学中低年级数学课堂也越来越注重引导学生进行自主思考和自主探究。作为一种有效的教学手段,课堂提问对于引导学生自主学习和探究有重要作用。本文从课堂提问在小学中低年级数学教学中的重要性出发,简要分析了当前小学中低年级数学课堂提问中存在的问题,并提出了几点小学中低年级数学课堂提问方式的转变策略,以期从"会问"到"慧问",小学数学课堂能更好地发挥课堂提问的作用,提高小学课堂教学效率。
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