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摘要
为实现高校立德树人的根本任务,构建全员、全过程、全方位的育人格局,高校课程思政化教学实践势在必行。为了适应时代发展,秉承课程思政教学理念,进一步促进高职公共英语课程与思政元素更有效地融合,笔者与其课题研究团队教师展开了"课程思政"理念下高职公共英语校本教材建构这一研究课题。研究团队整理和编写了适应甘肃有色冶金职业技术学院学生学习水平与学习现状的"课程思政"理念为指引的高职公共英语校本教材--《甘冶院新时代高职高专公共英语》(New Era English for Gansu Vocational and Technical College of Nonferrous Metallurgy)。
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