摘要

乡村教育面临学校文化荒漠、家长内卷竞争和学生负担过重等生态失衡问题,需抓住“双减”机遇,以乡村学校为主阵地,以学生全面发展为目标,以家校和谐共育为抓手,营造乡村教育新生态,实现义务教育公平、均衡、优质发展。