概念隐喻在大学英语教学中的应用

作者：余音

来源：校园英语, 2017, (45): 55.

• 概念隐喻
• 大学英语教学
• 应用

在大学英语的教学中,单词记忆和阅读理解是重要也是薄弱环节,而隐喻作为一种认知方式,为其提供了新的方法。本文结合实例,从空间隐喻,实体隐喻,动作隐喻三个方面,分析了在大学英语教学中引入隐喻对于单词记忆和阅读理解的帮助。