构建“主体型”初中化学课堂教学模式的策略

作者：苏凡恭

来源：化学教学, 2011, (04): 16-18.

• 主体参与
• 创新
• 发展
• 策略

阐述了构建"主体型"课堂教学模式的可行性策略,并提出了几个应注意的问题。

• 单位
  泰山学院