浅析对外汉语物流专业留学生学习动力及策略

作者：淡思琦

来源：中国物流与采购, 2023, (03): 102-103.

DOI：10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2023.03.038

• 学习动力
• 教育策略
• 对外汉语物流
• 人才培养

在某种程度上，学习动机是学习和教学的重要因素之一，新型教学策略是培养学生能力的重要体系，它们两者可以激发和推动学生的学习水平。本文将以对外汉语物流专业留学生为例，侧重分析了他们的学习动力因素与教育策略，从而能更好的提升留学生在本专业领域的学习能力，以及培养对物流行业有用的人才。

• 单位
  西安石油大学