小学语文教材文本分析中的价值诉求

作者：张俊莉

来源：基础教育论坛, 2021, (04): 13-14.

• 小学语文
• 文本分析
• 价值诉求

价值观是基于人一定的思维感官而做出的理解、认知、判断或抉择,在人的成长过程中起着至关重要的作用,对一个人的发展有深远的影响。随着课程改革的深入发展,价值观教学已经成为小学语文课程的主要内容之一。文章通过对小学语文教材的文本分析,体现其价值诉求,升华小学语文课堂教学。