类风湿关节炎以侵蚀性、对称性多关节炎为主要临床表现，健康教育管理在改善患者预后、提高生活质量方面具有重要意义。目前的健康教育研究多集中于院内或出院后的延续性护理阶段，主要研究内容聚焦于患者自我管理与自我效能的提升。对类风湿关节炎的健康教育管理模式、健康教育内容进行综述，发现目前的研究普遍忽略了早期确诊但未达到住院指标的患者，体现了疾病健康教育管理在这关键一环的缺失，希望能为类风湿关节炎健康教育管理的进一步研究提供参考。
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