新零售专业群发展研究基地的建设研究

作者：吕志宁

来源：广西教育, 2022, (33): 20-23.

• 新零售专业群
• 产业链
• 岗位群
• 研究基地

本文根据新零售产业链企业调研结果，分析新零售专业群建设基本情况，以广西商业学校为例，提出新零售专业群建设的策略：构建“2+1+X”新零售专业群人才培养模式、逐步构建“基层共享、中层分立、高层扩展”课程群体系、创业项目与课程教学有效融合、引入5个“产教融合”项目运营。