摘要

二胡是我国民族乐器中较为古老的乐器之一,近年来,很多高校音乐专业开始注重对二胡的教学与研究,并且注重培养学生的舞台实践能力。高校开展二胡舞台实践教学能够提升学生对二胡的认识,促使学生掌握更加全面的二胡知识,有效培养学生的艺术修养和演奏能力。本文主要从二胡表演形式和舞台艺术的发展入手,概括高校二胡舞台表演的基本要素,探讨高校二胡教学中舞台实践能力的培养。

  • 单位
    吉林艺术学院