网球教学是高校体育教育体系中的主要内容,在学生体育核心素养、身心健康成长中发挥重要作用。微格教学作为一种控制性的教学方法,能够将复杂的教学进行精简,使学生在体育训练中获取大量的反馈信息。将其运用到高校网球教学中,有力于学生网球学习质量的提升。对此,本文立足于微格教学法内涵、特点、实施步骤,分析其在高校网球教学与训练中的优势,明晰其运用原则,提出转变网球教学与训练思维、加强网球微格教学设备的供给、重视网球微格教学模式设计等微格教学法在高校网球教学与训练中的运用路径。
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