由于时代的快速发展,社会的进步,对媒体技术被广泛的运用到教学之中。在初中数学的教学过程中,多媒体技术的应用必不可少。在初中数学教学的过程中使用多媒体技术能够为教学带来优势,例如,提高学生对数学学科的学习积极性、提升教学的效果等。事物都存在两面性,多媒体技术在教学过程中的应用也有着不可忽视的缺点,例如,教学过程中师生的互动减少,依赖性增加。使用多媒体技术要有正确的方法。因此,在初中数学教学中对多媒体技术的应用值得我们深入研究。