广西贺州农村小学综合实践活动课程资源开发的调查

作者：陈小菊; 张晓霞

来源：散文百家(理论), 2018, (11): 140.

• 农村小学
• 综合实践活动课
• 课程资源开发

开发农村小学综合实践活动课程资源,有利于培养学生本土文化的认同感,具有文化振兴的时代意义。通过调查,贺州市农村小学综合实践活动课程资源开发存在认识不全面,缺乏合作意识,乡土资源开发力度低,缺乏外界的支持等问题,进而提出深入学习课程资源内涵,充分开发乡土课程资源,争取外界主体配合支持等建议。