翻转课堂模式在高职英语教学中的应用研究

作者：曾珍

来源：海外英语, 2022, (11): 214-215.

• 翻转课堂模式
• 高职英语教学
• 自主学习能力

翻转课堂模式能有效地指导高职英语教学，并在培养学生的自主学习能力、促进学生的知识构建、提升学生的综合应用能力、优化高职英语课堂教学质量以及推动高职英语教学改革等方面都起到了积极的促进作用。

• 单位
  信阳职业技术学院