摘要

医学信息学专业项目化实践教学是师生共同实施的一种教学活动,是在医学信息化、智能化发展的时代需求下的教学改革,强调了理论与实践的融合,教师要不断优化教学内容,转变教师角色,关注学生个性差别,重视教育基地作用,真正让教学跟上时代,促进教师与学生共同成长。

  • 单位
    南通大学附属医院