长沙地区高职护理实习生专业认同的现象学研究

作者：刘静馨; 谢亚兰

来源：卫生职业教育, 2021, 39(20): 102-104.

• 护理专业
• 实习生
• 专业认同
• 现象学研究

了解后疫情时期长沙地区高职护理实习生对专业认同的感受,为护理教育者的专业思想教育提供参考和建议。

• 单位
  长沙卫生职业学院