基于小组合作模式下初中语文实施微写作训练的有效策略

作者：段海燕

来源：课程教育研究, 2019, (47): 68-69.

• 初中语文
• 微写作练习
• 小组合作模式
• 整合策略

为了有效在初中语文写作教学中组织微写作活动,初中语文教师可以积极利用小组合作教学模式推动微写作教学活动的顺利发展。本文将从构建微写作学习小组、引导学生在小组内探究微写作主题与创作方式、鼓励学生小组展开微写作批改活动三个角度分析初中语文教师应该如何借助小组合作教学模式来实施微写作活动。