让语文作业“活”起来

作者：刘璐

来源：中学语文·教师版, 2022, (20): 73-75.

• 作业
• 开放
• 互联
• 整合

语文作业是课堂的有益延伸，在语文学习中起着重要作用。语文教师应该改变以往作业形式单一的现状，努力设计形式多样、灵活的作业。语文作业可以与生活对接，适度开放并且向课外拓展，在阅读、实践、多学科中进行整合，这样作业才能走向更广阔的空间，真正“活”起来。