在高中地理教学过程中,培养学生的识图能力是教师的首要任务。识图能力不仅是学生学习地理知识的必备技能,也是地理核心素养的重要构成部分,教师着力提高学生的识图能力,对学生地理核心素养及综合素质的形成与发展发挥着重要作用。本文主要探讨了在高中地理教学中提高学生识图能力的有效策略,希望可以为相关教育人士提供有力的参考依据,以便能够显著增强高中地理教学质量,促进我国教育改革事业稳步发展。
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