改进教学策略,培养初中生的语言能力

作者：朱加红

来源：校园英语, 2018, (38): 232.

• 初中
• 英语
• 语言能力
• 教学策略

在对学生核心素养研究的国际比较中,我们也可以发现,"语言能力"是各国均高度重视和强调的传统基本素养指标之一。对于英语学科来说,"语言能力"既是学科课程的重要特点,又是学生素养培养的重要方面。