<正>培养学生自主创新发展的能力是素质教育的要求,也是新时代学生全面发展的需要。作为小学书法教育教学的一线教师,应在平时的课堂上充分利用自主创新的新型教育思想,创造性地使用教材,让学生在书法课堂中发挥无限的"能动自主"与"协力创思"的书法学习潜力,使学生时刻感受到书法学习过程中获得的成功体验。以学生为本,循序渐进,在师生积极参与人美版书法教材学习的过程中,"共
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