摘要

"以学生为中心"的本科教学改革提高了美国本科教学的质量,中国的很多高校也希望开展类似的本科教学改革。对于一门课程来说",以学生为中心"的教学改革应从课程设计开始。本文以"集装箱运输管理"为例对应用型本科物流管理专业课"以学生为中心"课程设计进行了研究,认为课程设计可以包括:课程分析、课程内容设计、课程教学实施方法设计、课程考核与评价设计、教学反思五个部分,并对每个部分进行了阐述。