核心素养背景下高中英语教学中问题与思维发展的关系

作者：熊兰云

来源：校园英语, 2019, (51): 220.

• 核心素养
• 高中英语
• 问题链
• 思维发展

随着社会的进步与发展,各行各业为了适应时代发展的要求,都做出了相应的改变,教育也不例外,教学改革将培养学生的核心素养作为教学的基本目标,同时也在此基础上,把培养学生的思维发展能力作为重点的教学目标,思维发展离不开问题,问题时思维的目标、动力,也是思维的产物。教师在教学的过程中可以利用问题引导学生的思维方向,让学生自主的进行探究,加深对知识的印象,提高教学质量和教学效率。本文对核心素养背景下高中英语教学中问题与思维发展的关系进行了探究。