摘要

在写作文时许多同学一看到作文题目就开始抓耳挠腮,冥思苦想半天,构造出来的文章最后往往被批得一文不值。写一篇好的作文,先从审题开始,接下来包括确定中心,选好材料,列好提纲,撰写初稿等过程。在培养初中生写作能力的过程中,要注重这些环节的训练与方法,让学生通过练习将写作方法与技巧融会贯通。本文将从审题、选材、布局谋篇等几个角度说明如何培养中学生的写作能力,鼓励学生勤于练习,克服写作的惰性。