浅谈小学数学教学面临的教学困境

作者：赵双利

来源：考试周刊, 2019, (95): 74-75.

• 数学
• 教学
• 思维
• 培养

在核心素养教学理念和新课程教学改革深入推进背景下,加强小学生数学思维能力培养以及综合素养提高已经成为当前数学教学研究主要课题。然而由于受传统教学观念影响,当前小学数学教学面临着一些突出困境。为此本文展开实践探索研究,进行了具体深入相关阐述。