贵州喀斯特地貌研学课程设计——以德江县洋山河景区研学旅行为例

作者：牟汪玉; 徐燕

来源：中学教学参考, 2022, (25): 89-92.

• 喀斯特地貌
• 研学课程
• 乡土资源
• 地理实践力

在高中地理教学中，教师应立足于本地区乡土资源，将乡土资源的开发与研学课程实践结合起来。文章以德江县洋山河景区研学旅行为例阐述贵州喀斯特地貌研学课程设计，将研学课程与乡土资源相结合，培养学生的地理实践力、区域认知等地理学科核心素养。

• 单位
  贵州师范大学