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浅谈如何确立教学目标,回归课堂本体
作者:张琦
来源:
教师
, 2020, (19): 51.
课堂本体
教学目标
教学实施
摘要
随着教育的发展,课堂教学有很大的改变,丰富多变的教学形式使很多一线教师忽略了学生的知识习得,使学生对知识没有深刻的理解。教师应该注重回归课堂本体,思考如何让学生有效习得知识。
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