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摘要
<正>我国高度重视教育事业的发展,进一步深入教育体制改革。近年来,核心素养培养逐渐成为教育事业发展的核心内容之一,而且基于核心素养背景下教师教育教学理念进一步得到改革和创新,特别是对小学英语思维品质的培养发挥着重要的影响力。因为,随着社会的发展,英语已经和人们的生活有着密切的联系,而且在教育改革工作的开展过程中,对于学生英语思维品质的培养已经成为教育部门工作开展的重要项目,要求学生能够在小学阶段做好基础工作,具备一定的英语思维品质。这就需要在小学教育教学过程中,教师能够有效发挥引导作用,在核心素养背景下,能够
