幼儿园绘本阅读的现状分析与建议

作者：同古勒格

来源：内蒙古教育, 2022, (08): 27-31.

• 幼儿绘本
• 价值
• 问题
• 改进建议

要引导孩子阅读优秀的文学作品是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的理论。所以幼儿早期绘本阅读的文章要涵盖多种特点,如具有审美价值及使用价值,绘本的特点是以画为主方便儿童阅读,以文为辅帮助幼儿更好地理解绘本的内容,内容风趣幽默、色彩鲜艳,能够引起幼儿的阅读兴趣。目前,虽然幼儿绘本阅读教育在我国发展较快,但因起步较晚,加上教师经验缺乏和认识偏差,各地开展幼儿绘本阅读教育的水平层次不齐。因此,提升绘本阅读的效率及绘本的品质,仍然是幼儿绘本阅读教育需要解决的重要问题。