高职院校辅导员“工匠精神”的培养

作者：田麒新

来源：郑州铁路职业技术学院学报, 2020, 32(01): 83-85.

DOI：10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2020.01.027

• “工匠精神”
• 辅导员
• 高职院校
• 培养

高职院校辅导员的素质很大程度上决定了高职院校的学生管理水平。高职院校要设置系统课程,完善辅导员工作制度,促进辅导员学习、具备"工匠精神",这有助于提升辅导员的使命感和责任感,从而为学生树立榜样、为学生个体的长远发展打下坚实的基础。

• 单位
  大连职业技术学院