知识的变革是理解数字时代教育出版发展创新的底层逻辑。在大数据、人工智能、元宇宙等新技术的强力驱动下，数字时代的知识呈现出极强的液态化趋势。知识的流动性、适应性和无序性所引发的教育变革，重塑了教育出版的样态。文章对这一知识语境下教育出版在意识形态、知识服务和产业发展方面的变动与挑战进行了再审视，并指出教育出版要应对这些变动、实现高质量发展必须转向实践、再造实践，在教育出版实践的田野中获取新实践知识，重构实践逻辑，推进教育出版的模式创新与转型发展。
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