摘要

家庭作业的有效布置既能反映教与学的效果,也是对学生能力的培养与延伸。笔者从事多年的小学英语教学工作,认为布置有效的家庭作业首先要有个度,并且注意趣味性和层次性,通过联系生活实际布置一些孩子们熟悉的、可操作的作业也是可行的。