精品资源课是以高校教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课的共享课程。合理利用多媒体应用技术在精品课程中的运用可以有力的推动高校优质课程的共享、促进教学内容的更新,教学方法及教学观念的转变,并最终提高人才培养质量。