新课程理念下的小学美术个性化教学

作者：徐兵祥; 巩梅花

来源：新课程教学(电子版), 2022, (08): 57-58.

• 新课程理念
• 小学美术
• 个性化教学

新课程理念背景下要求教师侧重对学生知识结构的建设,保证学生所接受的教育质量符合要求,充分提高学生的知识水平。基于对新课程理念背景下小学美术个性化教育内涵的分析,本文探讨了新课程理念背景下的小学美术个性化教学方法,并且分析了教育重点。