培养数学思维水平 创造数学核心能力

作者：张慧

来源：数学教学通讯, 2018, (19): 77-78.

• 数学思维
• 小学数学
• 数学核心能力

学校教育所要达到的一个重点就是学生综合素质的提升,培养学生的思维和核心能力,让学生在思考和判断事物时以自己为主。教师在教学数学中,需要和小学生的心理特征和年龄特点结合起来,率领学生进行数学的学习,进而对学生的数学思维和核心能力实施培养。论文结合教学实际阐述了培养学生数学思维和核心能力的基本策略。