敢于担当，不断前行——落实“双减”工作措施浅谈

作者：王瑞华

来源：教学管理与教育研究, 2021, 6(19): 111-113.

• 双减
• “351”工程
• 措施

在"双减"工作实施过程中,采取目标导向、集体备课、有效教学、作业管理、质量监测、多样活动、课后服务、提升服务等措施,多维落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,确保"双减"工作平稳有序开展。