笔者在开展市级课题"关于农村小学中高年级作文生活化实践研究"中,坚持"以生为本"的原则,积极开展农村小学语文课外活动,做到"我手写我口,我手写我见,我手写我心",以提升学生的习作素养,达到"说真话,诉真情,做真人"的目的。本文探讨了搞活农村小学语文课外活动的十种途径。