随着建设新工科的不断深入和教育事业的蓬勃发展,国家对高校人才培养的策略和模式提出了更高层次的要求。各高校不断进行人才培养体制的改革,借鉴国内外高等学校的优秀改革经验,实施本科生导师制创新人才培养模式,加强对学生专业技术知识的指导,引导学生不断积累知识和经验,促进学生的全面发展,培养出能为国家和社会做重要贡献的人才。本文主要探讨本科生导师制的重要意义、目前存在的问题和具体的实施策略。
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