平顶山市小提琴考级现状分析

作者：胡倩倩

来源：艺术品鉴, 2019, (27): 173-174.

• 小提琴考级
• 现状分析

音乐考级对促进国民素质教育尤其是青少年素质教育起到了积极的作用,有益于普及社会艺术教育。但同时其中也存在着一些问题,致使主办考级单位的资质水平和信誉滑坡;音乐考级中以"升学及特长生"为努力方向的功利性目的的人数还是占比较大的比例,忽略了国民音乐素质培养的本来目的;有的考级主办单位单纯追求经济效益,相互间为争夺市场而降低评定标准,乱发证书,损害考生利益,一定程度上对音乐考级机制的完善和发展产生负面的影响;还有,从制度建设上,音乐考级缺乏复审机制,对考官和考级单位没有有效地进行监督和管理等等。本文希冀通过多角度、多方面综合分析平顶山市小提琴业余考级存在的种种现状,将音乐教育的理论研究与社会音乐教育的复杂现实相结合,针对平顶山市小提琴考级所存在问题进行有一定深度的思考,还原社会考级作为社会性"普及与提升音乐素养"的真实目的,尽力做到社会考级的"规范化"。

• 单位
  平顶山学院