初中生语文名著阅读能力的提升策略

作者：范小玲

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 71.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001038

• 初中生
• 语文名著阅读能力
• 口语表达能力

为了提升学生语文名著阅读能力,文章从借助影视,引导名著阅读;借助表演,延伸名著阅读;借助"写",感悟名著阅读;借助生活,指导名著阅读四个方面论述了初中生语文名著阅读能力的提升策略。