珍爱生命素养评价指标体系建构——基于德尔菲法和层次分析法的角度

作者：李来成; 曾莉菲

来源：中学教学参考, 2022, (03): 46-48.

• 珍爱生命
• 素养
• 指标体系
• 德尔菲法
• 层次分析法

珍爱生命作为中国学生发展核心素养的"十八个基本要点"之一,越来越受到研究者的关注。文章基于德尔菲法和层次分析法,建构九个测量珍爱生命素养水平的二级指标体系,为学校培育学生的珍爱生命素养指明了方向。