<正>数学应用已经渗透到现代社会及日常生活的各个方面,高中数学课程应培养学生的数学应用意识,感悟数学与现实的关联,学会用数学模型解决实际问题.这需要学生善于观察各种现象,高度关注与国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等紧密相关的内容与问题,能够主动灵活地应用所学知识分析并解决社会生活实践中的问题,养成良好的实际问题解决能力.