情景教学法在高中通用技术教学中的应用

作者：王冰

来源：学周刊, 2019, (12): 85.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.076

• 情景教学法
• 高中
• 通用技术

通用技术是高中教育体系中的重点组成部分,它不仅能够培养高中生技术素养,还能够提升高中生创造能力、探索能力以及实践应用能力。而情景教学法在通用技术教学中的应用,能够在多样化的教学方式中丰富高中生学习过程。因此,本文将深入研究情景教学法在高中通用技术教学的应用,以此增强高中通用技术教学的生动性,促进教学质量提升。