摘要

<正>作为一门逻辑性较强的学科,数学在培养高中生逻辑推理能力、空间感知能力、计算能力等方面有积极作用,对学生来说,这也是一门难度系数较大的学科.为了激发学生学习兴趣,促进学生理解知识,数学教师应采取多元化教学方法,为学生打造多姿多彩且高效的数学课堂.文章通过对高中数学课程特点的研究,从信息化教学、生活化教学和小组合作学习这三个方面就运用多元化教学方法构建高效课堂的策略进行论述.