摘要

<正>随着新课程改革的不断深化,大家普遍关注、重点研究这样的问题:如何在教学中有效地落实“立德树人”根本任务?如何进一步提升学生的数学学科核心素养?《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,数学教师要努力提升教学实践能力,并强调关注提升教师的教学案例分析能力。