爱上天使专业——高职护生专业认知失调教育案例

作者：蒋高霞; 李雯颖

来源：才智, 2021, (22): 76-79.

• 高职护理
• 专业稳定
• 教育案例

高职护生仍是护理专业的主力军,促进医疗护理事业的发展。但受多种因素影响,护理毕业生临床工作稳定性相对缺乏,职业倦怠现象突出。高职护理院校同样存在护生专业思想不稳定的现象,引起护理教育者的普遍关注。因此,高职护理专业思想稳定性的培育成为护理院校人才培养过程中的重要内容。